Онлайн школы для детей

   Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
Диминамама (15/10/2018)
Hataлья* писал(а):
SW, его родители видели это именно травлей.

к нам два года назад такого в класс зачислили, нас до НГ хватило, мальчик был трудный, приемный, мамань, что бы особо не париться, сдала его в общагу, подальше с глаз, домой (как он говорил) не пускали, у него даже ключей не было от дома, пока родители на работе, он приедет на выходные и под дверью их ждет, мамы с Нска уже и с опекой разговаривали (тоже приемные, но многодетки). Я эту мамочку на собрании видела, полнейший неадекват, именно так она и считала, что все (и мальчики, и учителя, и родители к нему придираются).. ребенка было жалко, но своего как-то жальче, терпение кончилось, когда этот парень ножницами стал мальчиков на уроках тыкать, написали в опеку, директору коллективное заявление, и ушли на зимние каникулы, а когда вышли парнишку от нас забрали, что-то своровал на каникулах, и маманя по-тихому его со школы забрала, пока скандал не разгорелся..
ксения я (15/10/2018)
Hataлья*
Цитата:
Родители все адекватные.


Тут бы я поспорила. :oops: У сотрудницы внук ( под опекой ) дерется. Постоянно и везде. Так она, сотрудница, считает нормальной ситуацию - мужчина растет, за себя постоять может.

Во дворе наблюдала, как группа пацанов бьет одного :mad: Мама одного из избивающих в сторонке наблюдает. Тоже мужик! Как папа-сиделец.

Один выход пока напрашивается - бежать! Я еще и за себя не ручаюсь :oops: Мне от разговоров-то плохо.
Рустик (15/10/2018)
Hataлья* писал(а):
ксения я,
Если группа, то, наверное, обрастать друзьями, создавать свою коалицию.

А дальше что? В рукопашную, коалиция на коалицию?

Я была свидетелем когда родители всячески провоцировали создание двух коалиций. Два класса объединили после 9-го. Родители-активисты одного класса с чего-то причислили себя и своих детей к касте небожителей.Благо их дети умнее оказались . Но перед каждым родительским собранием приходилось выпивать по две таблетки афобазола , чтобы держать себя в руках и не вестись на провокации, а так же не реагировать на оскорбления наших детей.
Hataлья* (15/10/2018)
плайя, я написала, опираясь на личный опыт.
Вам страшно - сочувствую.

Добавлено спустя 2 минуты 15 секунд:

SW писал(а):
Hataлья* писал(а):
SW, его родители видели это именно травлей.


И что это меняет?

SW, я не понимаю, что вы хотите услышать.
Родители считали это травлей. Рассказывали знакомым, что ребенка травят, просят уйти из школы. Может даже писали на форумах, что сыночка обижают. А он не виноват. Коллектив плохой.

Не всегда проблема в коллективе. Случается, что и обижаемый может как-то не так себя вести, за что коллектив его и не принимает.
У вас не было таких случаев?
У вас травили исключительно замечательных? А у меня вот ровно наоборот. Исключительно замечательный травил весь класс, включая учителей. О своем опыте и написала.
Давайте считать, что придумала и так не бывает.
Просто захотелось написать страшные вещи :love_sibmama:
SW (15/10/2018)
Hataлья* писал(а):
SW, его родители видели это именно травлей.


И что это меняет?
Hataлья* (15/10/2018)
SW, его родители видели это именно травлей.
плайя (15/10/2018)
Hataлья*
Для травли могут быть объективные причины?
для вас на выбор:
- в коллективе все разведены,вы замужем
- вы носите короткие юбки, а все длинные
-все кушают морковь, а вы яблоки
можно продолжать до бесконечности.
Травля-это неуверенность в себе (комплексы), это неуважительное отношение родителей к ребенку (уверена климат в семье ооооочень важен)
Моего племянника травили в школе (все курят, а он, паразит такой ,нет, про пить алкоголь и ругаться матом тоже самое).
Для неуважения личности нет никаких причин.
То что вы написали просто страшно. Страшно слышать такое из уст взрослой, грамотной женщины.
ксения я (15/10/2018)
Hataлья*
А в вашем примере кто кого травил? У нас такое чудо тоже есть ( с диагнозом, инклюзив ), так я считаю, что это он нас всех :mad: Мы хотели вот до массовых травм и переломов все порешать, но вас прочитала :eek: :o
Hataлья* (15/10/2018)
ксения я, если дети маленькие, у нас принято родителям с родителями разговаривать. Родители все адекватные.Таким образом все межличностные конфликты были улажены.
А если дети большие, нужна группа поддержки.
На мой взгляд в одиночку ребенку не по силам противостоять агрессивной группе.
SW (15/10/2018)
Hataлья* писал(а):
ксения я, травля - это когда весь класс против? Или определенная группа?
Если группа, то, наверное, обрастать друзьями, создавать свою коалицию.
Если весь класс, то не знаю. У нас был такой мальчик, которого весь класс не любил. Он как раз был крайне асоциальным. Мог в учителя стул бросить. Дети его не травили, но избегали. Он дрался, оскорблял всех. Его же предпочитали просто не трогать.

Добавлено спустя 8 минут 4 секунды:

SW писал(а):

А если очевидно, что он ни в каком коллективе своим не станет? Куда его помещать?
Вот и опять, не коллективом заниматься, а не "помещать"

Если ребенок не умеет себя вести, если не может выстроить отношения с одноклассниками, если срывает уроки - это проблема коллектива? Коллективом нужно заниматься?
У старшей был одноклассник, который покалечил несколько учеников (переломы), мог сходить в туалет в бутылку и поставить ее учителю на стол, мог плюнуть учителю на очки. И так каждый день он находил способ сорвать уроки. Коллектив был виноват?
Когда родители перевели его в частную школу, счастливы были все, а классный руководитель больше всех. Но они плохие, неправильные. А мальчик хороший. Понять и простить.


Случай, который вы описываете, не имеет отношения к травле.
ксения я (15/10/2018)
Hataлья*
Цитата:
травля - это когда весь класс против? Или определенная группа?


Откуда я знаю? Но, думаю, даже если группа, а группа эта состоит из лидеров класса... :mad:
Никогда не задумывалась об этом раньше :oops: А сейчас стало страшно, хотя, вроде, повода нет на сегодняшний день.
Hataлья* (15/10/2018)
ксения я, травля - это когда весь класс против? Или определенная группа?
Если группа, то, наверное, обрастать друзьями, создавать свою коалицию.
Если весь класс, то не знаю. У нас был такой мальчик, которого весь класс не любил. Он как раз был крайне асоциальным. Мог в учителя стул бросить. Дети его не травили, но избегали. Он дрался, оскорблял всех. Его же предпочитали просто не трогать.

Добавлено спустя 8 минут 4 секунды:

SW писал(а):

А если очевидно, что он ни в каком коллективе своим не станет? Куда его помещать?
Вот и опять, не коллективом заниматься, а не "помещать"

Если ребенок не умеет себя вести, если не может выстроить отношения с одноклассниками, если срывает уроки - это проблема коллектива? Коллективом нужно заниматься?
У старшей был одноклассник, который покалечил несколько учеников (переломы), мог сходить в туалет в бутылку и поставить ее учителю на стол, мог плюнуть учителю на очки. И так каждый день он находил способ сорвать уроки. Коллектив был виноват?
Когда родители перевели его в частную школу, счастливы были все, а классный руководитель больше всех. Но они плохие, неправильные. А мальчик хороший. Понять и простить. Не было причин его не любить.
SW (15/10/2018)
ксения я писал(а):
А что делать, если началась травля? Родителям? Если родители вмешаются, не станет ли хуже ребенку? Страшно так, не дай Б. :o


Вот коллективом должна как раз заниматься школа.

Добавлено спустя 2 минуты 6 секунд:

Mashabeykoz писал(а):
ксения я
в нижеуказанной статье психолог пишет о своем способе решения вопроса-работе с группой. Я не педагог, не знаю, как правильно, но в классе моего сына все было сделано наоборот, что и привело к плохим последствиям. Во-первых, классный руководитель замалчивал проблему, мол, нет-нет, у нас все хорошо, справились (через неделю однокласснику сына сломали позвоночник в школьной раздевалке). Во-вторых, родители разбирались друг с другом, мама мальчика-жертвы ругалась с мамами мальчиков-агрессоров. В-третьих, после драки, в ходе которой был сломан позвоночник, устроили разбор полетов на род.собрании, дети-агрессоры присутствовали, их активно ругали, одного отец обещал выпороть (сказано прилюдно). Ну и после выздоровления ребенок вернулся обратно в тот же класс. Изменилось ли что-нибудь после этого, я не знаю, мой сын ушел на домашнее обучение.


А ещё учителя любят рассказывать про "объективные причины"
Mashabeykoz (15/10/2018)
ксения я
в нижеуказанной статье психолог пишет о своем способе решения вопроса-работе с группой. Я не педагог, не знаю, как правильно, но в классе моего сына все было сделано наоборот, что и привело к плохим последствиям. Во-первых, классный руководитель замалчивал проблему, мол, нет-нет, у нас все хорошо, справились (через неделю однокласснику сына сломали позвоночник в школьной раздевалке). Во-вторых, родители разбирались друг с другом, мама мальчика-жертвы ругалась с мамами мальчиков-агрессоров. В-третьих, после драки, в ходе которой был сломан позвоночник, устроили разбор полетов на род.собрании, дети-агрессоры присутствовали, их активно ругали, одного отец обещал выпороть (сказано прилюдно). Ну и после выздоровления ребенок вернулся обратно в тот же класс. Изменилось ли что-нибудь после этого, я не знаю, мой сын ушел на домашнее обучение.
SW (15/10/2018)
Hataлья* писал(а):
Mashabeykoz писал(а):
Один и тот же ребенок может быть изгоем в одной группе и своим в другой.

Я как бы об этом и написала. Когда очевидно, что ребенок своим в этом коллективе не станет, лучше сразу его туда не помещать.


А если очевидно, что он ни в каком коллективе своим не станет? Куда его помещать?
Вот и опять, не коллективом заниматься, а не "помещать"
    2 | 3 | 4 | 5 | 6   
Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться