«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс

Мышильда (18/09/2018)

Бригид писал(а):

Это вы еще биологию 9-й класс не видели :lol:

Согласна, я вот сегодня как раз ее полистала, жуть...

Диминамама (17/09/2018)

Бригид
А что там в биологии? Я что-то пропустила? Наш биологию ОГЭ сдавал

Darya (17/09/2018)

Бригид Прям заинтриговали :haha:

Бригид (17/09/2018)

Darya

Цитата:

И на звуко-буквенный разбор я с изумлением смотрела со старшим ребенком))

Это вы еще биологию 9-й класс не видели :lol:

Darya (17/09/2018)

НаташкаМ писал(а):

Бригид

Цитата:

В советское время были рефераты и начинали их писать с 4-го класса.

только для острожелающих в добровольном порядке. Отучилась 11 классов, ну раза 3 может написала.

Ну в институте зато потом писали по 5 штук в семестр.
В наше время и теорию множеств в 3 классе не затрагивали, и логики у меня в 6 классе не было. И на звуко-буквенный разбор я с изумлением смотрела со старшим ребенком)) И еще -цать чего у нас не было.
И что из этого то, сейчас другое время, другая школа. Не понимаю вот этого "а в наше время ...". Мы - не эталон, всего лишь одно из множества поколений. И у моих родителей вообще по другому все в школе было, по сравнению с моим периодом учебы.

Бригид (17/09/2018)

Демоверсия
Что вы, в первом классе я все исследования вспоминаю, как ужас ужасный

На собрании, когда все свои исследования сдали, учительница отчитывала что не так написали :lol:

Показывала лучшие примеры прошлых лет: вред кока-колы, чипсов...бред короче, который исследовательской нагрузки в себе не несет.
К четвертому классу уже действительно способны фильтровать информацию и библиотеку посещать.

Демоверсия (17/09/2018)

Бригид, так не с первого же. Про 4 класс я писала. Ребенок уже способен фильтровать

Добавлено спустя 1 минуту 39 секунд:

Бригид писал(а):

НаташкаМ
У нас в обязательном порядке были :aga-aga:

Зато библиотека в институте у меня не вызывала ужас-ужасный :-)

Тоже не очень понятна тема навыков публичных выступлений, для чего?

В библиотеку я с первого класса сама ездила, за несколько остановок. Просто любила читать, а не для рефератов.

Добавлено спустя 3 минуты 58 секунд:

Ekaterina_n писал(а):

Демоверсия писал(а):

Ekaterina_n, то есть за книгой пойти в библиотеку уже не актуально? Читать? Просто сравнения непонятные. Можно и нужно и то и то.

Читать можно только то, что дает пользу для ума? Гарри Поттеру нет места в детской жизни? .. и. пардон, библиотеки в ночи не работают :aga-aga:

.. или я Вас не понимаю

Не понимаете. Про категорическое - у меня нет времени и желание вести ребенка в библиотеку. Лучше то, се. Я пишу, чем плохо привить любовь к библиотеке, к книгам. Потратить время и выбрать с ребенком книги. Я про малышей. Да и здоровье в парке по ночам тоже не поправляют.

Бригид (17/09/2018)

sensorik
Это все понятно, только мы сейчас говорим о навыках публичного выступления, умении отстаивать свое мнение и участвовать в дискуссиях.
Они регулярно учат тексты, стихи...это и есть в каком-то смысле публичное выступление, пусть и перед небольшой аудиторией.
При чем тут участие в дискуссиях и отстаивание своего мнения, в начальной школе.

$@$ (17/09/2018)

Ой не накликайте, только еще тангенсов с логарифмическими уравнениями в первом классе не хвататает.

sensorik (17/09/2018)

Если исходить исключительно из необходимости применения в быту школьных знаний, то от школьной программы не останется и сотой части. Если не нужны доклады и умение выступать, то не особо нужна и математика, простой арифметики достаточно, чтобы в магазин ходить, тем более там кассир уже все считает на компьютере. Кому нужны в быту тангенсы и логарифмические уравнения? А логическое мышление тоже не нужно. Кому в быту пригодились приседания и отжимания с уроков физкультуры? А выносливость и ловкость? Не стоит смотреть настолько узко на всё

Ekaterina_n (17/09/2018)

Демоверсия писал(а):

.. или я Вас не понимаю

Бригид (17/09/2018)

НаташкаМ
У нас в обязательном порядке были :aga-aga:

Зато библиотека в институте у меня не вызывала ужас-ужасный :-)

Тоже не очень понятна тема навыков публичных выступлений, для чего?

НаташкаМ (17/09/2018)

Бригид

Цитата:

В советское время были рефераты и начинали их писать с 4-го класса.

только для острожелающих в добровольном порядке. Отучилась 11 классов, ну раза 3 может написала.

sensorik

Цитата:

Говорят, что полезно, что иначе к 5 классу почти никто не имеет элементарных навыков публичных выступлений, не умеет искать информацию и отстаивать свою позицию и участвовать в дискуссиях.

А зачем все это нужно, к 5 классу и вообще? (информацию мы както искали раньше без инета и публичных выступлений обходясь. и вообще информацию как раз в школе давать должны.)
А так в стране острая нехватка ораторов чтоли? Для подавляющего большинства проффессий публичные выступления не нужны :aga-aga:

Для выступлений намного проще стихи задавать учить, заодно и память разовьется. :aga-aga:

[/quote]

Бригид (17/09/2018)

Ekaterina_n писал(а):

встречный вопрос - написание реферата на тему "таблица умножения" поможет в освоении Excel? или таки будем заучивать и учиться применять?

Зачем ребенку в начальной школе осваивать EXCEL?
Программное обеспечение меняется с бешенной скоростью. Это начальная школа, что будет к выпускному с программами, никто не знает.

Добавлено спустя 15 минут 46 секунд:

Демоверсия
В советское время были рефераты и начинали их писать с 4-го класса. Только интернета тогда не было, на помощь приходила библиотека, которой учили пользоваться с первого класса.
В рефератах, докладах я ничего криминального не вижу, а вот псевдонаучные исследования, вызывают много вопросов.

$@$ (17/09/2018)

sensorik
А что в спортивно-музыкальных-художественных ррдители поют, рисуют, бегают вместо детей?
Смысл темы именно в том что " Папа решает, а Вася сдает ".

/О детях/Школа

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 64

Вернуться к статье

/О детях/Школа

Отзывы к статье«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.Cтраница 64

Вернуться к статье

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 64