«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс

Катель_ (07/09/2018)

Бригид писал(а):

sensorik писал(а):

Демоверсия писал(а):

sensorik, что будете делать если ребенок не будет понимать какой-то предмет в школе? Отчислитесь, будете искать школу восьмого вида? Потому что толку то...

Дам ребенку другой учебник. В школьной программе нет ничего запредельного. если ребенок не в состоянии ее понять, может ему реально нужна школа 8 вида? Многое мы разобрали до школы, просто возникал вопрос, разбирали дроби, разбирали счет в столбик, учим английский и т.п. просто из интереса.

У мужа была бабушка учитель начальных классов. Так вот она нам категорически не советовала углубляться в детском саду в школьную программу. У нее были такие ученики, когда начинали проходить материал, который прошел ребенок дома, в классе было скучно и не интересно. Как итог, плохая успеваемость, потому что пропал интерес к учебе.
Сейчас спросите, что делать если ре сам хочет знать. Скажу сразу, я не знаю. Но к такому повороту нужно быть готовым.

Да устарело это все уже давно, что ребенку с хорошей подготовкой скучно....
я из тех, кто в это поверил. в итоге ребенок был в отстающих, так как больше половины класса были отлично подготовлены... Весь первый класс слёзы....

sensorik (07/09/2018)

ксения я
хорошо, если есть места где не так. Я такого пока не нашла, сколько общалась с родителями везде слышу про эту схему :aga-aga:

ксения я (07/09/2018)

sensorik
Как-то все у нее...намешано, что ли :oops:

В любой гимназии/лицее имеет место разделение на классы: сильные детки попадают в специализированные классы, где программа отличается от программы СОШ или в неспец. классах. Что делать в таком классе "слабому" ученику? Логично, что предлагают перевестись в другой класс или даже школу. Гимназия/лицей - учебные учреждения более высокого уровня, логично же, что имеет место конкурсный отбор?
Дети в спец. классах, как правило, амбициозны и мотивированы на учебу. Какие репетиторы? Зачем?
И никакой истерии :haha:

Ни у учителей, ни ( тем более!!) у учеников. ЕГЭ для всех один, а подготовка разная. Если только о количестве 100-бальников администрации хорошего лицея волноваться ( ну, чтоб больше, чем в пред. году :haha:

)

sensorik (07/09/2018)

Бригид писал(а):

sensorik
Она (учитель) пишет задание на доске, для тех кому скучно или это ваше желание-предложение?
Смысл на форуме возмущаться, есть районный отдел образования, телефоны+адрес есть на их сайте. Проехали и написали заявление, что вас не устраивает :aga-aga:

Учителя пишут задания. И у меня и у мужа в школе так делали, я думала общая практика, и так делают все :idontno:

В Районо такой макулатуры на годы вперед, даже омбудсмен приезжал после одного из скандалов. Бесполезно, у директора связи где-то повыше :-(

Бригид (07/09/2018)

sensorik (07/09/2018)

ксения я

Скрытый текст:

Про атмосферу согласна, но видимо нет поблизости такой идеальной школы, если несколько гимназий, но там все как описывает Петрановская:

Цитата:

Очень много комментов ко вчерашнему посту подтверждают грустное наблюдение: наша российская школа устроена по принципу: ну, давай, постарайся, а я посмотрю. Учитель, как царевна в высоком тереме, сидит у оконца, а дети стараются допрыгнуть. Кто не сможет, тому отрубят голову. Допрыгнувшему царевна благосклонно улыбнется.
Используется один простой алгоритм:
шаг первый -- отбираем детей, которые явно и сами смогут выучиться (или родителей, поскольку принцип "кто первый записался, того и взяли", это, по сути, конкурс мотивированности родителей);
шаг второй -- на первом же собрании сокрушенно замечаем, что класс слабоват, и с ним оооооочень трудно (намекая, что нет таких подарков, которые бы компенсировали столь тяжкий труд, но попытаться можно);
шаг третий -- занимаем место у окошка, в зависимости от высоты прыжка улыбаемся или хмурим бровки и пишем "Примите меры!", и так несколько лет; в случае совсем низеньких прыжков зовем палача с топором (медико-психолого-педагогическую комиссию или объединенный праведный гнев активных родителей -- "Ведь есть же специальные школы для таких детей!");
шаг четвертый -- в преддверии итоговой аттестации начинаем истерику и тотальное запугивание детей и родителей, невозможных размеров задания ("Как, вы не помогаете ребенку? Но он же не сдаст!"), дополнительными занятиями по выходным (письмо от родительского комитета: "Марья Иванна столько своего времени отдала нашим детям, давайте ее отблагодарим!");
шаг пятый: какие-никакие результаты, дети -- они выносливые, цветы, слова благодарности, "Спасибо Вам за свет Ваших глаз, который Вы дарили нашим детям!", всеобщий выдох облегчения.

Добавлено спустя 6 минут 41 секунду:

Бригид
Да, возмущаюсь. Не важно сколько учеников. Пишем на доске задания для тех кому скучно слушать объяснения и всё! Мне во многом повезло со школой, повезло с учителями. Я хорошо вижу разницу и не могу понять, что эти люди делают в школе. Не могу понять чем занять администрация, если в школе такой бардак с расписанием, пед.составом и мат. оснащением. И буду продолжать возмущаться.

Бригид (07/09/2018)

sensorik
А я вам сразу сказала, без понятия, но к такому повороту надо быть готовым.
Сомневаюсь я, что имея 30 учеников в классе учителю нужен индивидуальный подход и главное где она столько времени найдет... Отчитали материал и домой, понял-не понял, дальше пошли :aga-aga:

Вы вон сколько возмущались по поводу требований к форме по физ-ре, а это всего лишь первая неделя учебы! Хотя что там не понятного.... :idontno:

sensorik (07/09/2018)

Бригид писал(а):

sensorik писал(а):

Демоверсия писал(а):

И книжки все отобрать, а то еще сам прочитает, что-нибудь из школьного курса! Открою страшную тайну, педагоги давно научились справляться с разным уровнем подготовки детей. Тем кто разбирается в материале дают сразу задания, кто не разбирается - слушает объяснения учителя

ксения я (07/09/2018)

sensorik

Скрытый текст:

А школы разные по качеству образования, поверьте. Даже атмосферой отличаются.
А в хорошей школе и репетиторы к ЕГЭ не нужны. Из нашего класса на бюджет в ВУЗы в прошлом году поступили все! Семь из них - в НГУ, трое - в московские, питерский ВУЗы. Репетиторов, центры подготовки к ЕГЭ посещали единицы. Но у нас, по моему мнению, самый лучший лицей в мире :haha:

Другой вопрос, что в хороший лицей/гимназию еще попасть надо = надо быть умненьким ребенком.

А вот по поводу репетиторов не определилась я :haha:

Только если подтянуть про программе. А к ЕГЭ...Ну подготовят мне младшего по 3-4 предметам талантливые репетиторы ( благо, контакты есть ), ну сдаст он ЕГЭ на 250+, поступит в НГУ, допустм. А учится как он там будет?! Там такие ребятишки :eek:

Не по Сеньке шапка, боюсь, окажется :haha:

Я и платное образование не рассматриваю для младшего. Как учился, так и ЕГЭ сдал = так и поступил :sad_girl:

Озвучила ему свою позицию, но там такая корона :haha:

Алевтина (07/09/2018)

Бригид, создали настроение! Я прям в красках всё представила :haha:

Бригид (07/09/2018)

Девы, для настроения, по теме :-)

Скрытый текст:

Инга2007 (07/09/2018)

Знаю выпускницу НГУ, которая, страшно сказать, всю жизнь домохозяйка :-)

и вполне этим довольна.

Демоверсия (07/09/2018)

sensorik, если в итоге выпускник НГУ будет получать копеечную зарплату и работать тем, кем может работать и выпускник захудалого университета, значит академическое образование ему ничего не дало, не смог реализоваться. Да и в науке сколько остается выпускников. Разница в чем - мы научим вас думать, и? А практическое применение? Учиться ради учебы. Успешность всех выпускников? Что дал вам рейтинг, кроме как писать о нём на форуме.
Пишу это только потому что вижу предвзятое отношение, раздутое самомнение и болезнь многих академовцев - не видеть ничего дальше границ Академа.
Сколько получают хирурги посмотрите на сайтах по поиску работы.

Бригид (07/09/2018)

sensorik писал(а):

Демоверсия писал(а):

sensorik (07/09/2018)

Демоверсия писал(а):

sensorik писал(а):

Цитата:

главное, чтобы диплом передового ВУЗа отражался на зарплате. Неважно кем был, важно кем стал.

Не отражается. Зарплата того же хирурга порой чуть больше 10 т.р. Куда идти учиться для большой зарплаты - боооольшой вопрос. Так что еще один аргумент против репетиторов и передовых ВУЗов. Стоит ли напрягаться, если не видишь в этом призвания???

У хирурга чуть больше 10 тысяч? Если только на треть ставки, даже не на половину минимальной.
И может тогда не стоит включать НГУшный снобизм, писать про плохонькие вузы. Если в итоге человек из плохонького ВУЗа будет вашим начальником или будет вас лечить.

Неа, не на треть ставки. Это реальная зарплата в какой-нить районной больнице/поликлинике. Хорошую зарплату имеют или зав. отделениями или клиницисты за счет большого количества ночных дежурств. Не верьте СМИ и отчетам министерств, поищите в сети реальные рассчетки, люди их выкладывают.
п.с. в чем снобизм? Не снобизм, а реальные рейтинги. Разница реально есть, нравится вам это или нет. И человек без образования может быть начальником, но это редко или по блату. Для вас все зарплатой измеряется, но зарплата лишь один из пунктов на которых эти рейтинги строятся, а пунктов сотни.

Добавлено спустя 1 минуту 10 секунд:

Демоверсия

Цитата:

Где я говорила про самообразования с яслей???? Цитату в студию!

/О детях/Школа

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 74

Вернуться к статье

/О детях/Школа

Отзывы к статье«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.Cтраница 74

Вернуться к статье

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 74