/Занятия и игры для детей/Игры и развитие детей от 1 до 3 лет

Отзывы к статье
Прогулки с малышом. Подборка с форума.
Cтраница 14

Вернуться к статье

Мы вот с рождением малыша, переехали жить в Бердск..вроде и в центре живем, а контингент разный. Порой такого насмотришься, наслушаешбся от мамочек, что волосы дыбом встают.
Вот пример, недавно произошелв песочнице: Девочка (в возрасте собственничества) не дает ни одну игрушку моему парню(хотя вобщем он особо не настаивал, и даже не расстраивался). На что мама: "Ты такая жадная. Так! Собирай свои игрушки и пошли домой, раз ты не хочешь делиться"...у девочки истерика...мама показательно кидает игрушки в пакет и тащит орущую девочку за руку...
На мой взгляд шантаж вооообще неприемлемое в воспитании детей...
Согласна с ксавьера надо договариваться..даже с моим малявой 1,5 лет можно прекрасно договориться, хотя сам он и не разговаривает. Я это практикую с самого начала, он и спокойней гораздо тех, кого дергают постоянно и мучают шантажом...Единственное, когда договориться бывает проблемно, эт когда он уже очень голоден и устал...там просто на ручки и разговор не очем, лишь бы отвлеч..и домой))
У нас еще не настал этот кризис собственичества, но сейчас малыш дает все и всем и сам А когда наступит этот период, думаю не буду запрещать ему жадничать, пусть жадным будет
А то вот я сама добрость, все всем готова отдать за доброе слово (утрирую конечно), от чего иногда страдаю сама Ох, у нас недавно было....
Дело в том, что я сейчас как принимающая няня занимаюсь с ребенком три с хвостиком года. Мои дети тоже при мне - старший 4 года и мелкий 10 месяцев. Сын у меня садовский ребенок, с двух лет ходит в д/с, правила общей игры и обмена четко знает. Плюс к тому в принципе неконфликтный - сам не дерется и сдачу в самом крайнем случае только даст. А воспитанник мой сейчас оооочень сильно переживает период соственничества. "Моя" - и все тут! Причем, любая игрушка, которая у него в руках -"моя" (его ли или чужая на самом деле). Я-то понимаю, что скорее всего он имеет в виду, что это сейчас его игрушка, раз он взял её играть, но дети-то не понимают (а говорит малыш еще неважно). Первые дни мой сын просто шалел - элементарно не привык к такому! Тем более, что у нас дома и все происходит с его игрухами. И он стал истерить - это ж ведь моя, а не его! И до слез и кулаков с оеих сторон Я, конечно, пытаюсь детям объяснять, что игрушки общие, наши вместе, играть надо вместе, меняться и т.д. Нифига.
И вот выходим мы во двор, с мешком своих игрушек. В песочнице малыши от полутора лет до нашего возраста и чуть старше. Воспитанник не столько играет, сколько пытается отвоевать свои и чужие игрушки, мой сын тоже истерит, никого к своим игрушкам не подпускает, в рев кидается, если кто-то из деток не хочет менять свою игрушку на предложенную его. Короче, два моих великовозрастных пацаненка впали в детскую жадность с истериками. И не прогулка, а нервотрепка вышла. Так прошло минут 30, и две мамочки собрались с малышами и ушли в другой двор. Мы особо не дружим, но мне было тааак стыдно! Думаю, что это они из-за нас
Стала думать-думать-думать, анализировать... Все было бы чуть проще, если бы можно было полноценно договориться, но малыш (воспитанник) только недавно начал разговаривать, хотя понимает вроде все и вообще мальчик смышленый, с каждым днем все ольше и лучше изъясняется. И я поняла в один момент, что я упустила одну принципиально важную для детей вещь во вводной. Теперь при назревании конфликта под названием "моё!!!", я говорю - нет, это игрушка не твоя, а Прошина. Но если ты вежливо и спокойно попросишь, то Проша разрешит поиграть. Тут главное не затягивать с объяснениями, чтобы дети не начали горлопанить, а паралельно со словами... как бы это обрисовать... присесть к детям, поставить их лицом друг к другу и от имени просящего ребенка обратиться к другому - пожалуйста, дай поиграть. Если хочешь, возьми взамен вот это. И попросить ребенка повторить или добавить слово пожалуйста. У нас это сработало!!! Не сразу, не каждый раз малыш-воспитанник вспоминает, как нужно обратиться, и Проша все еще настороже и ждет, что игруху просто выдерать из рук начнут, но лед тронулся, стало гораздо спокойней. И в песочнице в том числе
Короче, я так думаю, что дети все прекрасно понимают и быстро учатся. Взрослым нужно уметь не раздражаться (в виде ярлыков - ух, жадина, вот и играй один!), не настаивать на быстром решении (да дай ты уже ему эту машинку, пусть только успокоится!) - это удобство лишь для самого взрослого, чтобы детский крик не слушать, а никак не польза для детей. Еще нужно запастись терпением и... как бы добро излучать, и если надо, то пять-десять-двадцать раз проиграть вместе с детьми ситуацию обмена, просьбы, уступки. И все тогда получится хорошо ольга74, странно, но такова его натура И честно скажу - насильно вынуждая такого человека делиться в детстве можно только усугубить его зависимость от вещей. Хотя, конечно, патологическая скупость вдохновляла писателей с незапамятных времён и вряд ли я смогу согласиться с тем,ч то это - вариант нормы. Но вот умеренная жадность в песочнице (и за её пределами) вовсе не кажется мне чем-то из ряда вон выходящим. Dio
То что не пройдёт и к 40 и далее я даже не сомневаюсь. Странно просто смотреть на то что человек зависим от своих вещей.(Коряво сказала, но другого не придумаю)

Цитата:

Дети же не могут понять почему ей можно брать их игрушки, а им её вещи брать нельзя. И как объяснить им эту несправедливость?

Дети имеют право не давать ей свои игрушки. Это не взаимозависимые вещи. Давать/не давать свое - личное дело каждого. Но если даешь в расчете на то, что дадут тебе - так честно и проговаривай, а не стыдливо умалчивай и потом обижайся.

Dio (06/08/2009)

Славна писал(а):

Ну скажите мне, что плохого в общности игрушек в песочнице?

И что вообще плохого в общности вещей - вот я решу, что всё, что лежит на столах моих коллег, можно брать - а чё, они же сейчас этим не пользуются...
На данный момент, к ак многие отметили, песочница - это полигон для отработки понятий своё-чужое, а также своих прав и правомочности чужих требований.

ольга74 писал(а):

Знаю одного человека, у которого чувство собственичества не прошло и к 30 годам.

Можете добавить ещё одного. Скажу по секрету - к 40-ка ничего не изменится

ольга74 писал(а):

Дети же не могут понять почему ей можно брать их игрушки, а им её вещи брать нельзя. И как объяснить им эту несправедливость?

Объяснить, что они имеют право отказать ей или же потребовать немедленного возвращения игрушки, если она отказывает им дать свою взамен. Потому что есть у детей (да и у взрослых) ошибочное убеждение, что если они кому-то уступили, то и им непременно должны уступить - ведь они же не отказывают!!! Заодно учимся отказывать некредитоспособным заимодавцам.

ольга74 (06/08/2009)

Конечно всё проходит, но не у всех. Знаю одного человека, у которого чувство собственичества не прошло и к 30 годам. Человек готов был биться в истерике если кто-то посягнул на его машину (опёрся например), на компьютер (нажал не на ту кнопку грубо говоря) и т.д. У нас во дворе девочка лет 5-6, в чужие игрушки играет с удовольствием, а свои сразу собирает в мешочек и всё, даже глядеть на них не смейте.
Дети же не могут понять почему ей можно брать их игрушки, а им её вещи брать нельзя. И как объяснить им эту несправедливость? Сказать -" Ты же не жадина как она?"? Не охота вешать ярлык на ребёнка. Хотя считаю, что в этом возрасте ребёнок уже должен перерасти такое поведение.

Velvett (06/08/2009)

А у меня жадина растёт, объяснять бесполезно, соглашается, меняется, но через минуту все равно забирает. Причем чужие игрушки тоже берет. Иногда до идиотизма доходит, на пляже закапывал круг, чтобы совсем мелкая девочка его не могла потрогать. Дома нам тоже нельзя его игрушки брать, рисую ему только тем карандашом, что он мне дал, другие брать запрещено, "мама, уйди, это бабина комната". Но если честно, мне кажется что это все перерастается, уж лучше пусть немного жадничает, чем раздает все без разбора, как делала в детстве я, такое количество игрушек раздала за просто так.

Мрия (06/08/2009)

Цитата:

Но взять чужую игруху, когда в нее не играют - отчего нет? Где мы не правы?

Если Вы получили разрешение - то почему бы и нет. Обычно как раз упоминание своему ребенку - что это чужое, это негласный вопрос к хозяину - можно ли взять? (Вы сами описали, как Вы корректно этот запрос поняли и ответили - да, можно). Если же хозяин не понимает косвенных запросов, то можно спросить впрямую - можно ли взять игрушку (свою можно брать без запроса ) - и действовать в зависимости от ответа. Если же иначе - то Вы подразумеваете, что все обязаны иметь такие же правила, как у Вас (а это не всегда так).

Славна (06/08/2009)

Хм.... Прочитала тему. И поняла. Мы ведем себя с сыном совсем не правильно. По мнению большинства А по моему, довольно таки верно.

Я не запрещаю сыну брать игрушки в песочнице. В смысле, чужие. Вообще, песочницу рассматриваю как общаг. Высыпаю свои игрухи. Есть чужие. Дети их и перебирают, если интересно. И совсем не понимала одну мамочку, у которой ребятенок в год и четыре подходил к нашей коляске, пытался ее покатать - а она ему твердила, что это "чужое". Когда я пыталась сказать (вдруг, думаю, по лицу моему не видно, что я не против), что пусть катает, или достает торчащие из коляски игрухи - мама эта говорила - "что вы, нельзя такое разрешать.Он же потом все чужое будет брать"... Я из этого сделала вывод, что надо смотреть, вдруг мама того ребенка, чью игрушку, коляску решил обследовать мой ребенок считает так же. Тогда я ребенка готова отвести в сторону. Он к этому, кстати, спокойно отнесется, ибо доверяет мне. И запретов у него особо на игрухи нет. Не эта игруха, дык другая будет.

Если вижу, что какой то ребенок заинтересовался игрушкой, которая в этот момент у нас в руках (не важно, какого возраста - старше, или младше - по моему, все имеют право проявлять интерес к красивым предметам) - я прошу своего сына дать эту игрушку девочке-мальчику. И прошу родителя девочки-мальчика (или саму девочку-мальчика, если взрослые) сказать спасибо, когда даст. Сыну просто очень нравится все делать за спасибо. И он с удовольствием дает.
Хотя, может не сию же минуту.

Также считаю нормальным, когда другие дети берут наш велосипед, коляску, санки, совочек, ведерко и проч. Если в это момент этим играет мой сын, то прошу поделиться по описанной выше схеме. Обычно ему это удовольствие доставляет. Ну и очень люблю, когда сын начинает взаимодействовать с кем нибудь из детей - толкать коляску вместе, например, кидать мячик, и проч.

Ну скажите мне, что плохого в общности игрушек в песочнице? Это же все детское. Для игры. Стало быть, может сломаться в любой момент. О чем жалеть не стоит. У нас так велосипед сломался - треснула рама аллюминиевая. Катался довольно взрослый ребятенок. Ну что ж теперь. Не было б денег на велосипед - не покупали бы. А так, раз купили, вывели во двор - мы готовы к потерям:) Хотя, за поетрями по чужим игрушкам стараюсь следить. Но взять чужую игруху, когда в нее не играют - отчего нет? Где мы не правы? А когда хочется взять чужую игрушку, когда в нее играют..Может, еще возраст мал, и кризис какой то не наступил. Но отбирать ребенок еще ни разу ничего не пытался...

Olenyusha (04/08/2009)

У нас прямо чёткие границы - первое сознательное лето - год и три - свои игрушки не интересуют, берёт чужие. Второе лето - два и три - только своё ведро и лопатка, третье лето - три и три - уже договариваются, делятся игрушками, конечно будет рыдать, если у неё отберут игрушку, но сама даёт поиграть спокойно.

Нана (03/08/2009)

ольга74
у нас так же. Видим только чужие.
Но 3-4 летки у нас в песочнице спокойно делятся игрушками, а вот с детками 2-летками чаще всего конфликт. Наш пытается силой и ревом отнять. А в ответ тоже рев с криками "мое!". Я сразу беру нашу игрушку и начинаю играть ею, строить домик, водить машинку приговаривая при этом что нибудь. Моего это нисколько не влечет (если ему нужна конкретная игушка, то рев можно прекратить либо дав ее, либо унеся сына с площадки), но вот детки чуть постарше чаще всего сразу реагируют и включаются в игру с нашими игрушками, и уже спокойно отдают свою в замен.

ольга74 (03/08/2009)

Моему чаду почти год. Играет исключительно чужими игрушками. Свои не замечает, а потому и не жадничает. Но если хотят отобрать силой у неё то что она держит в руках - не отдаёт. Ругается, но не ревёт. Стараюсь не влазить пока не возникает конфликта, в основном со старшими ребятишками. Тогда пытаюсь попросить у неё то что нужно другому дитю или завлечь чем-нибудь другим. А как правильно, я не знаю. Тема началась с того, что мамы себя не правильно ведут. А как надо? Кто научит?

Елена Кебас (02/08/2009)

Йенна, я вас поняла и с вам полностью согласна, когда говоришь ребенку нельзя нужно обязатель показать как можно и нужно делать. У нас так было когда Вера стала меня бить, показала, что нужно маму гладить, и она поняла, подходит гладит - Приятно . Но вот никак не могу найти алтернативу в песочнице, пока свою норму песка не съест домой не пойдет.

Йенна (02/08/2009)

Цитата:

Гладить бездомных собак можно? Поднимать кота за хвост (даже в исследовательских целях) можно? Есть песок в песочнице? Брать грязные пальчики в рот? Залазить в мусорное ведро, когда идет выкидывать памперс? Исследовать туалетный ершик? (извините за подробности) Пить воду из ванны когда купается, можно? Кусаться, драться, щипаться? Брать из чужой коляски игрушки?

У нас было так:
Гладит бездомных собак нельзя, но можно гладит пуделя соседки
Песок в песочнице - побробовала, вкусно? Нет? долго плевалась, больше попыток не было
В мусорное ведро лазит пальцами нельзя однозначно, но туда можно бросать любой мусор(я уже где-то писала, что мы в полтора года очень любили крышки от бутылок по всему двору собирать и выбрасывать)
Ёршик, как здесь уже и писали, только с мамой-посмотреть, понюхать -фу, какая гадость
Воду из ванной иногда пила, я когда заметила, стала наливать воды поменьше, и включать тоненкую струйку-она в кружку воды набирала и пила.
Кусаться, драться, шипаться - нет , это и котов касается.
Прежде чем взять чужую игрушку, нужно найти владельца и спросить разрешения. Когда была маленькая-спрашивала я, теперь она сама спрашивает.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться