/О детях/Школа

Отзывы к статье
В школах Новосибирской области формируют доступную среду.
Cтраница 4

Вернуться к статье

в садике есть нянечки, с ребенком, который долго кушает вполне нормально, если оставят посидеть нянечку, а остальные пойдут
стоять принципиально на позиции - нет, у нас правило - ждем всех и не волнует, а потом родителям расскажу, как мы все сидели ждали - ну это глупый принцип воспитателя, не более того
всегда можно группу детей разделить, кто-то лежит - окей, оставили с ним рядом нянечку на 10 минут, а остальные пошли по своим делам
на группу по закону должна в помощь идти нянечка, если не выделяется - то вопрос к руководству, почему нет помощи
а вообще у ребенка должно быть пмпк и в нем прописан тьютор, и надо с заведующей просить этого тьютора - помощника ребенку в группу ZlaTa

Цитата:

И про сдвг, который кидает стулья. А если обычный норма-ребенок кидает стулья - его можно оставить в группе, потому что нет диагноза, ну просто такой вот невоспитанный? У нас был мальчик, который кусал других детей, диагноза нет. а у моей есть диагноз, она никого не кусает, не обижает, но кушает медленно. и? Если норма-ребенок весь день сидит на стуле, и рыдает просит маму, чем это отличается от возлежания в позе звезды аутиста?

вот я об этом же писала. это такой бич, на самом деле, даже врачи. которые в теме. этим грешат, а что уж говорить о людях. которые не сталкивались с ситуацией близко. обычный ребенок может злиться, ждать маму, расстраиваться и т.д. А проявление тех же эмоций у особого - это всяко из-за диагноза. Он должен быть всегда спокоен, доволен и готов к работе, иначе - ой, не место ему в коллективе.

ZlaTa (26/09/2016)

kalet
а почему бы мальчику с дцп не помочь покушать побыстрей? посадить за стол пораньше?
мы год ходили в обычную группу и воспитатель всегда помогала моей дочери, если она не справлялась сама - и покормить и полежать с ней на сон-часе и одеться-раздеться на прогулку. А у нее тоже 25 обычных трехлеток, которые только что не на головах стоят.

И про сдвг, который кидает стулья. А если обычный норма-ребенок кидает стулья - его можно оставить в группе, потому что нет диагноза, ну просто такой вот невоспитанный? У нас был мальчик, который кусал других детей, диагноза нет. а у моей есть диагноз, она никого не кусает, не обижает, но кушает медленно. и?

Если норма-ребенок весь день сидит на стуле, и рыдает просит маму, чем это отличается от возлежания в позе звезды аутиста?

Сказка (26/09/2016)

Цитата:

У нас очень внимательная и ответственная воспитательница была, и эта не отмазка я сама когда снимала материал для выпускного видела это , когда все дети уже съели и первое и второе мальчик с ДЦП только половинку супа осилил, и все его ждут смотря по сторонам потому что правило такое ждать всех.

понимаете, это прекрасная возможность для родителей дать урок своему ребенку (не только академический, но и жизненный). а уж какой...
- все люди разные, этому мальчику сложно все делать быстро, но он старается, он не хуже тебя, ты можешь ему помочь...
или
- вот из-за этого мальчика вы сидите и ждете, и гулять не пошли...
Не знаю, я такие вещи в детстве сама понимала, хотя в то время нас не учили особо, и фразу от старшего поколения типа "да там дурачки" не редкость была. И очень горжусь своим младшим ребенком, как естественно он общается с разными детьми, не дает в себя в обиду, но и не ставит себя выше (понятно, что у него "опыта" больше).

Цитата:

И Вы меня не обвиняйте что я против ОСОБЫХ ДЕТЕЙ , я не против, но не в наших общеобразовательных переполненных учреждения,

ну да, вы не против, когда они сидят где-то там и не отсвечивают, или мимо вас по илице идут. В этом смысле хорошо, что инклюзию вводят не опираясь на мнение родителей нормы. Вы поймите, что не вы,ваши дети и педагоги им одолжение делаете, они реализуют свое право на образование.

Цитата:

И такой опрос не корректно здесь размещать сделайте его в теме школа и школьники или детский сад и получите объективный ответ. Я эту тему нашла чисто случайно искала хорошего массажиста для племянницы с дисплазией.

ну почему, тут уже разные мнения звучат. а по поводу опроса: вы думаете, это родители особых детей что ли на вопросы отвечают, что они не против особых детей в детских коллективах? Сильно сомневаюсь. Я бы могла, к примеру, ответить, потому что имею ребенка норму, и придерживаюсь непопулярного мнения (меня удивляет. что в нашей лого группе нет ни одного особого). но я ж понимаю, что мое участие в опросе ему объективности не добавит

ANKA (26/09/2016)

kalet
а вот и нет.....в форумах школа и детские сады сидят, как правило, мамы обычных детей. А слушая только одну сторону, вы никогда не представите, что при этом чувствует другая сторона.
Обычных детей большинство, поэтому очень правильно разместить тему именно тут, где общаются мамы особых детей....

kalet (26/09/2016)

Код:

Мы же не в рейхе, где ариям все , цыган и идиотов в печку. А так можно в детском саду полежать на ковре звездой.

а остальные по вашему должны ждать пока ребенку надоест лежать ? Что делать в такой ситуации остальным ?

Код:

Про мальчика с ДЦП - если честно, мне кажется, это такая отмазка воспитателей: не пошли гулять, потому что задание не выполнила. Да не из-за него не пошли, а по своим каким-то причинам и желаниям.

У нас очень внимательная и ответственная воспитательница была, и эта не отмазка я сама когда снимала материал для выпускного видела это , когда все дети уже съели и первое и второе мальчик с ДЦП только половинку супа осилил, и все его ждут смотря по сторонам потому что правило такое ждать всех.

И Вы меня не обвиняйте что я против ОСОБЫХ ДЕТЕЙ , я не против, но не в наших общеобразовательных переполненных учреждения, как вы себе представляете когда в школе только в первых классах учится 230-240 человек и вся эта орава на перемене выскочит в коридор , что делать детям с нарушением опорно двигательного аппарата ? его же снесут и будет виноват учитель.

И такой опрос не корректно здесь размещать сделайте его в теме школа и школьники или детский сад и получите объективный ответ. Я эту тему нашла чисто случайно искала хорошего массажиста для племянницы с дисплазией.

Ulinamama (26/09/2016)

Сказка
Согласна с вами, мы все под Богом ходим, - иногда бывает достаточно обычной черепно-мозговой травмы или инфекции ,и вместо здорового ребенка-умнички в одночасье можно получить "особого" - со всеми вытекающими....

Сказка (26/09/2016)

kalet
мух от котлет нужно отделять. Агрессия ребенка - это проблема, не имеющая прямого отношения к его "особости" или "нормальности". Никто не говорит, что нужно "принимать" агрессию ребенка из-за его диагнозов. Вместе с тем, гораздо больше шансов вылететь из коллектива особому ребенку, который агрессивно себя ведет (именно потому, что ставится знак равенства между агрессией и диагнозом), чем обычному с аналогичным поведением.
про "звездочку" - ну лежит, да. Тут вопрос вообще больше к родителям этого ребенка - нужна ли ему такая социализация. Вполне возможно, что да. Родителей обычных детей это не особо касается, как бы им не хотелось думать по-другому.
Про мальчика с ДЦП - если честно, мне кажется, это такая отмазка воспитателей: не пошли гулять, потому что задание не выполнила. Да не из-за него не пошли, а по своим каким-то причинам и желаниям. А в целом, как мама и нормотипичного ребенка: способность понять, что у людей разные возможности, темпы, способность помочь и подождать - это гораздо более ценные навыки, которые мой ребенок мог бы получить в саду, чем научиться рисовать какой-нибудь очередной домик с забором, точно такой же, как у остальных 25ти детей.

Скрытый текст: Показать И еще, просто мысли, ни к кому конкретному, честное слово Я вот все время думаю, когда сталкиваюсь с позицией: пусть они где-то там, а моя деточка умничка, незачем это ей видеть. Ведь у этих людей, возможно, будут еще дети. Будут внуки. В конце-концов, от разных ситуациях в жизни никто не застрахован. Понятно, что об этом думать страшно и не думается, это правильно, это закон самосохранения. Но иногда кажется, когда с некоторыми мнениями сталкиваешься, хоть бы с этой точки зрения подумали, что ли... Иногда полезно было бы понять, к вопросу деления на "мы" и "они". Скрыть

lenchik100 (25/09/2016)

kalet
Пока система поменяется моему ребенку уже не нужен будет сад и школа

Что делать? Наши проблемы никому не нужны
Что инвалиду положено- ну правда на бумаге много написано

Я с ужасом думаю о школе

Скрытый текст: Показать Сейчас у нас Сад в другом районе Добираться только на машине, утром увезли, в 12-30 забрали, Все Приезжает бабушка с другого конца города, тратя на дорогу минимум 2 часа При том что я работаю сменно, не каждый день, доходит до того что на занятии в лекотеке я сплю в коридоре на диванчике Скрыть

llazy (25/09/2016)

kalet

Цитата:

но нужно менять систему а потом уже вводить инклюзивное образование

В этой стране около миллиона детей инвалидов, куда их ? Они уже есть и каждую минуту рождается еще десяток. Ну хорошо , около полумиллиона находятся в детских учреждениях типа дет.дома , потому что их родителям еще в род.зале сказали , "Не берите, его даже в школу не пустят". Есть и такие, кто не сразу отказался, но соседи пальцем показывали, в ясли не берут, денег нет, есть нечего, сдали обратно на поруки государству.

Если бы мы ждали пока изменится система эти дети-инвалиды оставшиеся на попечении родителей не получали бы свое гарантированное Конституцией право на образование школьное и дошкольное, так и сидели бы дома и смотрели в окно. Граждане не могут делиться на людей первого и второго сорта, первому можно , второму нельзя .Мы же не в рейхе, где ариям все , цыган и идиотов в печку.
А так можно в детском саду полежать на ковре звездой.

Добавлено спустя 7 минут 24 секунды:

Марина Ю.
Я думаю закон принят чтобы во первых на нас не показывал пальцем Евросоюз и ЕСПЧ, у нас вообще с правами человека не важно, не далеко от Ирана с Пакистаном ушли.
А потом уменьшить социальное сиротство, и снять с государства финансовую нагрузку в части содержания детей инвалидов.

Марина Ю. (25/09/2016)

kalet
А Вы могли бы хотя бы теоретически предложить, где нам социализировать детей, пока меняют систему?

Я абсолютно согласна, что система не готова к особым детям, и тем не менее, нас обязали "держать" в ней наших детей.

И когда родителей одноклассников тоже оказываются не готовы, родители особят оказываются между Сциллой и Харибдой.

kalet (25/09/2016)

lenchik100
Я Вас прекрасно понимаю, но нужно менять систему а потом уже вводить инклюзивное образование, нельзя при такой нагрузки как сейчас у воспитателей или учителей просто "подсаживать " им другого особенного ребенка, этим законом сделали хуже всем

lenchik100 (25/09/2016)

kalet
А родителям этих детей еще хуже, поверьте

У моего ребенка эпи и проблемы опорно двиг аппарата, и сдвг, но мы не кидаемся ничем, просто не можем заниматься одним делом

Ее не оставляют на сон, тк она не хочет спать в саду
Точнее мы пытались один раз и все

И что мне делать? Никогда в жизни не работать? Куда деваться? Девочки я на прием к гинекологу с ней хожу тк некуда деть


Некоторым родственникам ребенок инвалид не нужен, не говоря уже о чужих людях

kalet (25/09/2016)

А я против особых детей в наших не приспособленных общеобразовательных учреждениях, у старшего сына в группе в ДС была два особенных ребенка один с СДВГ другой с ДЦП, группа 24 человека и на эту араву 1 воспитательница работающая практически постоянно в две смены и няня. И из з этих двух страдали все , тот мальчик что с СДВГ был агресивен мог кинуть стул в ребенка , а моему за то что он не поделился красками сказал что он его убьет, а если у него не получится то придет его папа и добьет. Мой сын недели ходил в сад со слезами и постоянно спрашивал не убьют ли его сегодня Второй мальчик с ДЦП не агрессивен но ему все давалось с трудом все делал очень медленно и забирая сына с сада я часто слышала : мы сегодня не ходили гулять потому-что не успел Петя доделать задание и тд. Сейчас мы выпустились из сада и к нашей воспитательницы попали опять два особенных ребенка с "волчьей пастью " и проблемами психического характера и аутист,
группа подготовительная а ребенок аутис может лежать как "морская звезда" на ковре и не как его не отвлечь, а нужно проводить занятия идти в другой зал , как быть воспитателю ? в этой ситуации или начинает бегать по кругу. Другой особенный может на прогулке бежать куда глаза гледят и приходится воспитателю бросать остальных детей и мчатся за ним.
Я не против особенных детей, мой сын прекрасно играл с девочкой с ДЦП в центре доп. образования куда мы ходили к логопеду но не в наших садах и школах. Если уж и создавать инклюзивные группы то пусть дают дополнительную ставку воспитателя или учителя.

llazy (21/09/2016)

Decadans писал(а):

llazy Скрытый текст: Показать конечно признают, за энную сумму дальше вариантов обустроить комфортную палату и ненапряжное лечение больше, чем комфортную камеру и милых сокамерников все покупается Скрыть Добавлено спустя 1 минуту 21 секунду: lenchik100 а вам не нужно никому говорить о диагнозе и учитель должен хранить тайну - ибо наказуемо распространение личной медицинской информации

мы с вами не были на экспертизе. Но из моего небольшого судебномедицинского и психиатрического опыта убивают с поражениями мозга и какой-то патологией чаще, чем здоровые психически люди.

Поэтому персоналу психиатрических отделений доплачивают за вредность и стаж у них год за полтора , и отпуск больше. Они рискуют жизнью.

Еще вы заблуждаетесь относительно специализированных психиатрических больниц. Это тюрьма, но только гораздо хуже. И по условиям содержания, там принудительно лечат, там вообще нет никаких прав. Когда тебя помещают на лечение, ты можешь провести там всю жизнь, пока комиссия не признает тебя излечившимся.
Это не санаторий, это зона, но только безнадежнее.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться