/О детях/Школа/Единый государственный экзамен (ЕГЭ)

Так не поступают!

Почему первокурсники "вылетают" после первой сессии

Отчислиться из вуза до первой сессии. Восстановиться, сдать экзамены, отчислиться снова. Поступить еще раз. Уйти в академический отпуск. Поменять факультет. Отложить написание диплома на неопределенный срок. Почему путь к высшему образованию у одних студентов короткий и прямой, а у других напоминает извилистую горную тропу со множеством опасных поворотов, подъемов и спусков? «Сибмама» попыталась выяснить, откуда берутся вечные студенты.

Из звезд – в аутсайдеры и другие проблемы выпускников

Татьяна СИЗЫХ, заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней школы 61 Новосибирска, много лет работает учителем математики и выпустила не одно поколение одиннадцатиклассников.

– Как ни странно, сегодня многие дети заранее знают, куда будут поступать и какую профессию выберут, – рассказала «Сибмаме» Татьяна Николаевна. – Я бы связывала это с появлением обязательного профильного обучения в старших классах. Хотят школьники или нет, но после девятого класса они должны сделать выбор. У такого подхода есть и плюсы, и минусы. Многим детям в столь юном возрасте тяжело определиться. Ребенок может просто по инерции поступить на соответствующий факультет.

Впрочем, ничего страшного не случится, если студент проучится пару лет на одном факультете, а потом перейдет на другой. Другое дело, когда обучение в вузе превращается в бесконечную череду отчислений и восстановлений. Татьяна Сизых уверена: будущих проблемных студентов можно вычислить задолго до первого курса.

– Я бы назвала несколько причин, по которым ребенок может стать в будущем вечным студентом. Во-первых, к этому склонны дети, не умеющие учиться систематически: они не скатываются на круглые двойки, но прогуливают занятия, постоянно опаздывают, им не хватает терпения выполнить домашнее задание на сто процентов. Во-вторых, ребенок может учиться хорошо, но часто болеть и переживать от чрезмерной нагрузки и ответственности. Перфекционизм играет с ними злую шутку, и в вузе, где важно умение быстро усвоить материал, они теряются.

” - В группе риска одаренные дети. Им не нужно прикладывать усилия и трудиться, они и так звезды. До какого-то момента это срабатывает, а потом начинаются проблемы, ведь запас знаний иссякает. Иногда переломный момент наступает еще в школе.

- Подключаются родители, ребенок вроде бы учится, но посещает когда-то любимые уроки уже без всякого удовольствия – такой сценарий не редкость, к сожалению. Другой вариант – в статусе подающего надежды таланта ребенок благополучно оканчивает школу, но в вузе попадает в компанию таких же звезд: знания, которые в родной школе восхищали всех педагогов, у вузовских преподавателей не вызывают никакого восторга. Необходимо переходить на новый уровень и отвоевывать место под солнцем среди таких же талантливых студентов, как ты сам. С этим справляются далеко не все. В-четвертых, в отдельную группу я бы выделила «компьютерных» детей. Они просиживают за онлайн-играми ночи напролет, а утром родители просто не могут поднять их и отправить в школу. К старшим классам ситуация только усугубляется, речь уже идет о полноценной зависимости.

Рецепт, по мнению Татьяны Николаевны, прост и банален: необходимо с юного возраста вырабатывать привычку к учебе.

– Наверное, нужно не столько опекать, сколько прививать ответственность, понимание того, что учеба требует усилий. Ранний подъем, посещение всех уроков, выполнение домашних заданий – без всего этого никак не обойтись.

Журналист или физик? Все такое вкусное...

Людмила Викторовна БУДНЕВА, старший преподаватель кафедры древних литератур и литературного источниковедения гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета, за 24 года работы в приемной комиссии абитуриентов видела самых разных. В вечных студентов, по ее мнению, превращаются немногие.

– Скорее всего, подобное поведение связано со страхом перед будущим, с невозможностью определиться. Не думаю, что таких студентов в НГУ больше, чем 1%. На наших гуманитарных специальностях они практически вообще исчезли, за пять последних лет никого не припомню. Возможно, это связано с тем, что мест бюджетных мало. Возрастных ограничений для поступлений в стране сейчас нет, поэтому поступать можно сколько угодно, а вот с предоставлением академического отпуска все строже, тем более по семейным обстоятельствам. Отпустить тебя отпустят, но бюджетного места, с которого ты ушел, потом может уже не оказаться. Даже по здоровью два раза подряд могут не дать. Вот с декретными отпусками никто не ограничивает.

Чем же заканчивается череда уходов и возвращений? Возможны варианты. Кто-то, не выдержав, бросает учебу, а кто-то все-таки получает диплом.

– Знаю пару случаев, когда студент все-таки доучивается, – рассказала Людмила Буднева. – Бывает, что уходят лет на пять, а потом возвращаются, чтобы защитить диплом. Но это уже когда остается полшага до окончания. Есть еще те, кто постоянно меняет специальности, то есть сначала человек поступил на математику, потом на физику, потом на факультет информационных технологий. И в таком случае тоже заканчивают.

” - У меня в этом году студентка после двух успешных курсов журналистики поступила на механико-математический факультет. И в ней я уверена, она дойдет до конца.

Имеете право сделать паузу!

О правовой стороне вопроса «Сибмаме» рассказала юрист, независимый консультант Анна Полетаева.

– Согласно п. 11 ст. 58, п.п. 2 п. 2 ст. 61 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», студент может быть отчислен, если он не успевает осваивать программу вуза и не выполняет учебный план. Кроме того, это возможно, если выяснится, что были представлены поддельные документы при поступлении. Третья причина – студент нарушает установленные вузом правила. Например, устав, правила внутреннего распорядка или проживания в общежитии (п. 4 ст. 43 Закона об образовании).

Порядок отчисления каждый вуз определяет сам, говорит Анна Полетаева.

– Что касается процедуры и условий восстановления, если отчисление произошло по инициативе учебного заведения, они определяются его локальным актом (п. 2 ст. 62 Закона об образовании). Если же студент отчислен по своей инициативе, он может восстановиться в течение пяти лет после отчисления при наличии свободных мест. При этом все прежние условия обучения за ним сохраняются (п. 1 ст. 62 Закона об образовании).

К сожалению, получить высшее образование в России бесплатно можно только один раз – об этом недвусмысленно говорит п. 3 ст. 5 всего того же Закона об образовании. Поэтому отчисленный студент может поступить в другое учебное заведение снова. Однако, напоминает юрист, стоит помнить, что результаты Единого государственного экзамена действительны в течение лишь четырех лет, согласно п. 2 ст. 70 Закона об образовании.

” Взять паузу и отложить гранит науки на потом поможет академический отпуск.

– Если по каким-либо обстоятельствам студент не успевает изучать программу, он вправе взять академический отпуск, – сообщила Анна Полетаева. – Об этом говорится в приказе Минобрнауки России от 13.06.2013 N 455 «Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся».

Отчисляться, восстанавливаться и поступать снова без оглядки на сроки могут себе позволить только девушки, над юношами дамокловым мечом висит служба в армии.

– Об отчислении вуз уведомляет военкомат, и парни призываются на службу в армии, – рассказала Анна Полетаева. – Но они имеют право на отсрочку. Отсрочка предоставляется только один раз, если юноша находится в академическом отпуске или восстановлен в прежнем образовательном учреждении (п. 2 ст. 24 Федерального закона от 28.03.1998 N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»). Повторную отсрочку можно получить, если студент в пределах срока обучения сможет поступить в аспирантуру.

После армии можно поступить еще раз или восстановиться для обучения. Ведь служба длится всего год (пп. д. п.1 ст. 38 Закона о воинской обязанности), а срок на восстановление определен в пять лет.

Отстаньте от любимого чада...

Юлия Кроха, клинический психолог психотерапевтического центра «Беркана», полагает, что причин у затяжного студенчества может быть несколько.

– Во-первых, ребята откровенно не тянут программу того вуза, куда они поступили. Понятно, что мехмат НГУ удается закончить далеко не всем выпускникам СУНЦ НГУ, что уж тут говорить о студентах с гораздо более слабой базовой подготовкой.

Во-вторых, молодой человек или молодая девушка очень тревожны и/или депрессивны, с низкой самооценкой, им кажется, что они не справятся с сессией. В ряде случаев так действительно и происходит. Они берут академотпуск, а потом возвращаются или не возвращаются к учебе.

В-третьих, вуз не соответствует выбору жизненному пути молодого человека/девушки. «Поступил, потому что друзья поступили», «отправил результаты ЕГЭ в несколько вузов, пошел туда, куда приняли», «поступил, а потом понял, что мне это не интересно», «главное – чтобы в армию не забрали» – вот далеко не весь перечень аргументов, которые могут привести такие студенты.

” Бывает, что выбор вуза сделан родителями. И тут не важно, какой была мотивация – чтобы наследник продолжил семейную традицию или «программисты сейчас очень востребованы».