/О детях/Школа/Единый государственный экзамен (ЕГЭ)

Рособрнадзор подвел предварительные итоги основного периода ЕГЭ-2019

 

 

Основной период ЕГЭ в 2019 году прошел без серьезных сбоев, средние тестовые баллы по предметам незначительно отличаются от прошлогодних, наибольший рост отмечается по профильной математике, истории и английскому языку, выросло число стобалльных и высокобалльных работ.

 

«По нашей оценке, единый государственный экзамен прошел на достаточно высоком организационном уровне. Мы не отмечаем каких-то серьезных сбоев, хотя были у нас некоторые проблемы. Но такой сложный процесс с таким большим количеством участников не может проходить на 100% без всяких отклонений, тем не менее Рособрнадзор вместе с коллегами из субъектов РФ успешно справились со всеми проблемами и поставленными задачами», - заявила на пресс-конференции, посвященной итогам основного периода ЕГЭ-2019, заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова.

Участие в основном периоде ЕГЭ-2019 приняли почти 750 тысяч человек, из них 662 тысячи – выпускники текущего года. Во время основного периода ЕГЭ было задействовано 5 713 пункта проведения экзаменов (ППЭ), около 51 тысячи аудиторий, а также был организован 351 пункт на дому и 16 пунктов в медицинских учреждениях. Экзамены прошли во всех регионах России и 54 странах за рубежом.

Мониторинг проведения ЕГЭ вели свыше 7 тысяч федеральных общественных наблюдателей и свыше 2 тысяч онлайн-наблюдателей. Охват аудиторий онлайн-видеонаблюдением во время основного периода был близок к 100%. Во всех ППЭ использовалась технология печати экзаменационных материалов в аудиториях, в восьми регионах апробирована технология передачи экзаменационных материалов в ППЭ по сети «Интернет».

«В этом году мы такую технологию апробировали, сейчас проведем детальный анализ, и если будем повсеместно переходить на передачу экзаменационных материалов по интернету, то мы должны быть максимально уверены в том, что никаких сбоев не будет. Вводя новые технологии, мы должны понимать, что они будут устойчивыми», - заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

” Как и в предыдущие годы, в 2019 году наиболее востребованными учебными предметами по выбору среди выпускников 11 классов стали обществознание (сдавали 315 тысяч человек), физика (139 тысяч), биология (124 тысячи), история (103 тысячи), химия (89 тысяч), информатика (75 тысяч).

Результаты экзаменов по всем предметам не демонстрируют никаких аномалий, средние тестовые баллы незначительно изменились по сравнению с прошлым годом. Улучшились результаты по профильной математике, что связано с реализацией Концепции развития математического образования в РФ, истории, что является следствием реализации историко-культурного стандарта, и английскому языку, что может быть связано с целенаправленной работой школ по подготовке к предстоящему введению с 2022 года обязательного ЕГЭ по иностранным языкам.

А в Новосибирске?

В Новосибирске экзамен по профильной математике сдавали 7,5 тысяч человек, из них 19 стали стобалльниками. К сожалению, 550 человек, сдававших б отправились на пересдачу - это даже больше, чем в прошлом году. Базовую математику сдавали 6,3 тысяч выпускников, не сумели набрать даже минимальный балл - почти 300 человек.

Английский язык - самый популярный из иностранных - сдавали 1163 выпускника. 15 человек его не сдали, а ученица гимназии  № 1 единственная в области (на данный момент) получила за этот экзамен 100 баллов.

 

«Все результаты сопоставимы с прошлым и позапрошлым годами, что говорит о стабильности в проведении ЕГЭ», - прокомментировал результаты ЕГЭ Сергей Кравцов.

”  Количество стобалльных работ по сравнению с прошлым годом увеличилось на 557 – до 6 729. Два участника ЕГЭ-2019 смогли набрать 400 баллов по четырем предметам, 30 участников стали трехсотбалльниками. Почти на 26 тысяч – до 302 тысяч выросло число высокобалльных работ (от 81 до 100 баллов).

«Чтобы хорошо выступить на экзаменах, нужно учиться в школе. Важно иметь базу по предметам и уделять внимание не столько подготовке непосредственно к экзаменам, сколько изучению наук, которые интересуют. Я учился в физико-математическом классе, и у меня была хорошая база по предметам, поэтому не было особых трудностей. И, конечно, многое решает самостоятельная работа», - поделился секретом своего успеха четырехсотбалльник, выпускник тульского лицея №2 Даниил Дрябин.

А в Новосибирске?

На данный момент известно о трех выпускниках, сдавших два экзамена на 100 баллов - дое школьников из СУНЦ НГУ и один - из школы №34.

В 2019 году ЕГЭ сдавали 6,7 тысяч участников с ограниченными возможностями здоровья. Их результаты по большинству предметов также немного улучшились по сравнению с 2018 годом.

”  Впервые в 2019 году был проведен ЕГЭ по китайскому языку. Средний тестовый балл по китайскому языку составил 62,5 балла. Одна участница ЕГЭ по китайскому языку из Москвы набрала 100 баллов.

 

А в Новосибирске?

В Новосибирске экзамен по китайскому языку сдавали 9 выпускников. Пока известны результаты двух школьниц - одна не прошла минимальный порог в 22 балла, другая набрала 33 балла.

В связи с окончанием переходного периода для выпускников Республики Крым и Севастополя с 2019 года ЕГЭ стал основной формой проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования для 14 тысяч выпускников их этих регионов. ЕГЭ в Крыму и Севастополе в 2019 году прошел на высоком организационном уровне, подтвердив полную готовность этих регионов к данной форме итоговой аттестации.

За различные нарушения во время основного периода ЕГЭ-2019 было удалено с экзаменов 812 человек, число удаленных сократилось по сравнению с прошлым годом. Самыми распространенными нарушениями по-прежнему остаются наличие мобильных телефонов (355 удаленных) и шпаргалок (323 удаленных).

А в Новосибирске?

На данный момнент известно о шести выпускниках, удаленных из аудиторий, где проводился ЕГЭ. Нудно отметить, что недисциплинированных девятиклассников гораздо больше - 19 человек.

 

 Напоминаем неравнодушным родителям!

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает традиционный сбор предложений от участников ЕГЭ, их родителей и учителей, о том, что еще необходимо усовершенствовать в едином госэкзамене. Такие опросы ежегодно проводятся службой во время и после завершения кампании ЕГЭ.

” Свои мнения и предложения о том, чего не хватает на экзаменах и что мешает участникам ЕГЭ, как сделать процедуру более комфортной и прозрачной можно направлять на электронную почту: ege2019@obrnadzor.gov.ru до 1 августа.

Анюсик
nimro.ru - Аналитика
Более подробного в открытом доступе кмк нет. Подскажите, где посмотреть результаты егэ по школам? в Екб девочка сдала 4 предмета на 100 баллов (!!!)
Для меня это запредельно, особенно учитывая предметы: русский, матем.профильная, физика, информатика Не только в русском дело. Математика, физика, химия, история, да всё абсолютно хуже иняза Дишка

Цитата:

Мне одной кажется, странным, что средний балл по русскому языку значимо меньше , чем по английскому или другому иностранному языку...

Как человек который с детства владеет двумя языкам:
Во-первых английский и романские языки проще - фонематически, грамматически, стилистически.
Дети с нарушениями речи, если есть возможность, выбирают английский чтобы заговорить. Он проще воспринимается и воспроизводится.
Во-вторых глубина изучения. К английскому на экзамене нет таких требований как к русскому. Я говорю и читаю, хотя у меня нет большого лексического разнообразия английской речи. Примерно 10-12 тыс. слов, но я понимаю юмор, идиомы, сленг, газеты читаю. Художественную литратуру буду читать подсматривая в словарь. Оценка пять.
Русский у меня намного богаче лексически, я им пользуюсь всю жизнь, у меня стабильно оценка три.
В английском синтаксиса почти нет, если выучил их грамматику и фонемы, нет проблем с письмом. В русском я до сих пор запятые расставляю , как бог на душу положит.

Hataлья* (12/07/2019)

Дишка писал(а):

ТЕАМА Мне одной кажется, странным, что средний балл по русскому языку значимо меньше , чем по английскому или другому иностранному языку... как-то сомнительно выглядит качество нашего школьного образования в таком ключе. Явно, что китайский и испанский для русского человека должен быть сложнее родного. но , увы, нет...

У нас в гимназии средний балл по русскому языку 79.4.
Возможно, на статистику по НСО влияют дети мигрантов, которые сдают русский язык в среднем хуже носителей языка, а английский язык выбирают только те, кому он нужен для поступления, кто глубоко им занимается.

Максюта (12/07/2019)

Olga_S писал(а):

сдать смогут в лучшем случае только билингвы

Как ни странно, билингвы хуже сдают свой второй родной язык, если не занимаются дополнительно подготовкой к ЕГЭ по нему. Именно потому, что они хорошо его знают и не попадают в критерии, не употребляя "нужных" конструкций.

ТЕАМА (12/07/2019)

Дишка, я не знаю. Конкретно у моих детей-технарей как раз русский не вызывал ни малейших трудностей, баллы были за 80. А у сына в прошлом году весь класс сдал около 80. Поэтому могу только предположить: поскольку это не предмет по выбору, то его сдают и откровенно неуспевающие, а английский - только те, кому он нужен и важен.

Olga_S (12/07/2019)

Дишка
Их выбирают намного чаще чем ин.яз, больше выбор направлений для поступления.
И да, на этих предметах еще могут понадеяться на школу или самоподготовку. Те кто идет на ин.яз обычно заведомо на школу не рассчитывают.

Дишка (12/07/2019)

Olga_S
Но химия, физика, история, да все предметы, которые выбираются дополнительно, ниже, чем иностранные языки. А ими явно не в школе занимаются...

Olga_S (12/07/2019)

Дишка
Ничего странного.
Критерии оценки и сами задания сложнее по русскому, вот и все. К знанию родного языка требования значительно выше.
К ин.язу таких же требований не может и не должно быть. Если такие же задания и требования к ин.язам выставить - сдать смогут в лучшем случае только билингвы.
Ну и русский сдают все поголовно, даже двоечники, за счет которых средний балл снижается))) А иностранные выбирают те, кто рассчитывает минимум на 50 баллов сдать и занимается дополнительно с репетиторами или на курсах. Т.е. те кому для поступления не нужен ин.яз, троечники-хорошисты, да и отличники знающие на 5 в рамках школьной программы в статистику ЕГЭ по ин.язу не попадают и не портят ее.

Дишка (12/07/2019)

ТЕАМА
Мне одной кажется, странным, что средний балл по русскому языку значимо меньше , чем по английскому или другому иностранному языку... как-то сомнительно выглядит качество нашего школьного образования в таком ключе. Явно, что китайский и испанский для русского человека должен быть сложнее родного. но , увы, нет...

ТЕАМА (11/07/2019)

В Новосибирской области завершился основной этап государственной итоговой аттестации. В этом году ЕГЭ сдавали более 15 тысяч школьников. Из них 96 набрали 100 баллов по одному из предметов, а четыре выпускника стали «мультистобалльниками», набрав 100 баллов по нескольким предметам.

В целом средний балл в регионе повысился, а значит, подготовка на высоте!

ЕГЭ-2019. Итоги в Новосибирской области

burya (03/07/2019)

Основной период ЕГЭ в 2019 году прошел без серьезных сбоев, средние тестовые баллы по предметам незначительно отличаются от прошлогодних, наибольший рост отмечается по профильной математике, истории и английскому языку, выросло число стобалльных и высокобалльных работ.

Как выглядит Новосибирская область на общероссийском фоне - смотрите здесь:

Рособрнадзор подвел предварительные итоги основного периода ЕГЭ-2019

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться