/Архив новостей

ЕГЭ-2018. Итоги в Новосибирской области

3 июля в пресс-центре ТАСС прошёл брифинг по итогам сдачи ЕГЭ выпускниками Новосибирской области. О предварительных итогах основного периода Единого государственного экзамена в Новосибирской области рассказал и.о. министра образования Новосибирской области Сергей Федорчук.

- В целом ЕГЭ в регионе прошёл в штатном режиме. Никаких особых сбоев, утечек не было, – отметил Сергей Владимирович. – В Новосибирской области в организации государственной итоговой аттестации принимало участие более 6 тысяч работников образования, сдавали экзамены около 14 тысяч ребят.

Сергей Федорчук сообщил, что за прошедший период было зафиксировано 57 случаев досрочного завершения экзаменов по уважительной причине. Все эти ребята получили возможность пересдать экзамен в резервные дни. В основном это были случаи, когда выпускники почувствовали недомогание, обратились к медицинским работникам и покинули пункты проведения экзамена. Кроме того, в этом году было 18 удалений с экзамена. Основная причина – шпаргалки (пять случаев) или сотовые телефоны (обнаружено 12 гаджетов). Кроме того, у одного из организаторов экзамена в аудитории тоже зазвонил в кармане телефон – а ведь педагогам тоже строжайше запрещено находиться в аудитории с гаджетами.

- Уже получены, проанализированы результаты по географии, информатике, математике базового и профильного уровней, химии, истории, русскому языку, обществознанию, биологии и иностранным языкам. По большинству предметов средний балл, в сравнении с предыдущими годами, немного вырос, примерно 1,5-2 балла. Радует то, что увеличилось количество участников с высоким результатом, – рассказывает Сергей Владимирович. – Это говорит о том, что качество образования, качество подготовки к ГИА имеет тенденции к росту.

На сегодняшний день в Новосибирской области 108 работ, получивших максимальное количество баллов. Это меньше, чем годом ранее — в 2017-м их было 142.

Лидеры среди общеобразовательных учреждений Новосибирска по числу 100-балльников: 

• Гимназия №1 (7 выпускников);
• Лицей №22 (6 выпускников);
• Инженерный лицей НГТУ (4 выпускника);
• Вторая новосибирская гимназия (3 выпускника);
• Образовательный центр «Горностай» (3 выпускника);
• Физико-математическая школа НГУ (3 выпускника);
• Лицей №9 (3 выпускника).

Несколько выпускников сдали сразу два экзамена на 100 баллов, однако прошлогодний рекорд выпускника гимназии №11 «Гармония» Дмитрия Ромского, который сдал на 100 баллов сразу три экзамена (математику, информатику и физику) пока не побил никто. Впрочем, в стране есть новые чемпионы.

” Выпускник московской школы №179 Руслан Салимгареев впервые с момента введение Единого госэкзамена в нашей стране набрал 400 баллов за 4 экзамена; он сдавал профильную математику, русский язык, химию и биологию.

Талантливый школьник рассказал журналистам, что волновался только перед экзаменом по биологии и даже месяц занимался с репетитором. остальные предметы вызвали у него меньше беспокойства, поскольку он участвовал в олимпиадах соответствующего профиля и даже становился их призером. Главный секрет успеха, по его мнению - внимательно читать задание перед тем, как приступить к решению.

Как успешно сдать ЕГЭ: три совета от Руслана Салимгареева

1. Высыпайтесь перед экзаменом.
2. Постарайтесь как можно меньше думать о значении экзамена для дальнейшей жизни: убережетесь от лишних переживаний.
3. Решайте пробники и смотрите критерии, потому что нужно заранее понимать, как вас будут оценивать.

СМИ приводят слова главы Рособрнадзора Сергея Кравцова, представлявшего журналистам московского вундеркинда:

- Такие дети будут появляться. Пять лет нам потребовалось, чтобы выйти на устойчивое и объективное проведение экзамена. Дети это понимают и много учатся, и стараются.

Сергей Федорчук в свою очередь подчеркнул:

- Для нас главная задача – это рост качества высокобалльных результатов. За последние 3 года тенденция к росту наблюдается очевидная. Стобалльный результат – это, прежде всего, достижение ребёнка, его родителей, в том числе достижение школы. Это личностное достижение, но тем не менее это совокупность усилий, которые образовательная организация и ребёнок вместе со своей семьёй предпринимали. Здесь не только нужно хорошо знать предмет, нужно легко оперировать этим материалом, нужно легко перестраиваться для того, чтобы сообразить, посчитать, сделать правильные выводы.

” По словам и.о. министра образования, именно высокобалльные результаты - показатель работы образовательной организации. Чем больше ребят имеет высокие результаты, тем лучше работает вся общеобразовательная организация.

 Больше всего стобалльников оказалось на экзаменах по русскому языку — 71 человек. Впервые за четыре года высшие баллы удалось получить по обществознанию — таких выпускников четверо. Труднее участникам экзамена даются такие предметы, как математика, история, география и биология.

- Основную задачу, которую мы перед собой видим – это работа на следующий год по математике. Мы должны углублённо рассматривать те проблемы, которые имеем, те задания, в которых ребята чаще всего совершают ошибки, чтобы повышать качество, в том числе добиваться высоких результатов по этому предмету, – отметил Сергей Владимирович.

На 100 баллов ЕГЭ сдали 50 медалистов. По числу медалистов лидирует Центральный округ, в который входят три района — Центральный, Железнодорожный и Заельцовский.

• В Центральном округе -  198 медалистов;
• в Ленинском районе - 122 медалиста;
• в Калининском районе - 114 медалиста;
• в Октябрьском районе - 89 медалистов;
• в Кировском районе - 80 медалистов;
• в Советском районе - 79 медалистов;
• в Дзержинском районе - 55медалистов;
• в Первомайском районе - 31 медалист.

Лидеры среди школ, гимназий и лицеев Новосибирска по числу медалистов:

• гимназия №11 «Гармония» — 27 медалистов;
• гимназия №1 — 25 медалистов;
• лицей НГТУ — 22 медалиста;
• лицей №22 — 21 медалист;
• лицей №81 — 20 медалистов;
• СУНЦ НГУ — 18 медалистов;
• лицей №126 — 17 медалистов;
• гимназия №15 «Содружество» — 12 медалистов.

По словам Федорчука государственная итоговая аттестация в 9 классах прошла в штатном режиме. Доля тех школьников, кто не сдал экзамены по обязательным предметам с первого раза, составила 2,6% по русскому языку, 15% по математике. Результаты по русскому языку и математике находятся практически на уровне прошлого года, по отдельным предметам доля не сдавших экзамены школьников уменьшилась, а количество ребят, получивших оценку «5», увеличилось.

В завершение Сергей Владимирович отметил:

- Любой ребёнок, который в школе обучался на «4» и «5» объективно, он способен сдать ЕГЭ на высокий балл. 100 баллов это не тот результат, к которому мы ориентируем всех. Мы стремимся к нему, но считаем, что главное, чтобы ребёнок смог набрать максимальное количество баллов по тем предметам, которые он выбрал, исходя из того, что он на сегодняшний день готов практически сдавать любой предмет, который изучал в школе.