Классный час на 1 сентября: идеи для сценария
После линейки в День знаний можно провести игровую программу. Ученикам понравятся шуточные игры и конкурсы на школьную тему.
Особенно важен этот день для первоклассников, которым игры на знакомство помогут запомнить имена друг друга.
Верю – не верю
Учитель читает по одному предложению. Если это правда — дети хлопают. Если шутка — приседают или подпрыгивают. Например:
- В портфеле живут гномы.
- На уроках можно спать.
- Перемена всегда длится ровно один час.
- Зимой бывают каникулы.
- К доске вызывают только отличников.
- Ученики могут ставить оценки учителям.
- В школу можно приносить питомца.
- В портфеле должны быть тетради и пенал.
- На физкультуре можно играть в футбол.
- На контрольной можно пользоваться телефоном.
Игра «Привет»
Игра-кричалка: дети подхватывают фразы.
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (Привет)
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой … (привет)
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго … (привет)
И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям … (привет)
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы … Привет!
Составляем расписание
На парте расположены пронумерованные предметы. Каждый набор вещей означает один предмет из школьной программы. Например:
- Гантели и скакалка (физкультура);
- Ноты и микрофон (музыка);
- Таблица Менделеева и колба — (химия);
- Песочные часы и старый свиток (история);
- Диск и флешка (информатика);
- Магнит и лампочка (физика) и так далее.
По команде «старт» участники поворачиваются к предметам и на своём листе бумаги пишут расписание, расшифровывая в предметах школьные предметы. Кто справился первым, тот и получил приз.
Угадай, кто я?
Вариация известной салонной игры, когда одному участнику на лоб клеится карточка, где написано, кто он. Он должен вычислить, что он за персонаж, задавая остальным вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет». В школьной версии загадываем что-то на школьную тему – «персонажем» будет школьный предмет, канцелярская принадлежность, кто-то или что-то, пройденное по программе, а может, и кто-то из учителей.
Импровизация
Игра идёт на вылет: кто не сумел быстро сымпровизировать, тот выбывает из игры. Каждый участник достаёт фант, а в нём указана любая буква, кроме е, ё, ь, ы, й, ъ. Каждый участник должен составить и произнести предложение минимум из 4 слов, все слова – на букву с фанта. Например, буква «у»: «Учитель умеет устраивать увлекательные уроки». Побеждают те, кто сможет продержаться дольше всех в игре.
Не смейся
Игроки встают в круг и выполняют задания ведущего. Кто засмеётся, выбывает из игры.
- Возьмите за нос соседа справа.
- Возьмите за волосы друг друга.
- Обнимите за плечи друг друга.
- Оттяните щеки соседа.
- Оттянуть уши соседей.
- Погладить колени рядом стоящих.
- Покрутить у виска слева стоящего.
Сокровища первоклассника
Ведущий достает из портфеля самые неожиданные и забавные предметы. Задача детей — придумать, зачем каждый «волшебный» предмет может пригодиться в школе. Например:
- Очки — «Очки знаний». Надел — и сразу знаешь стихи наизусть.
- Носок — «Носок-невидимка». Надел — и можно спрятаться от учителя.
- Плюшевый мишка — «Родительская поддержка». Чтобы идти в школу было не страшно!
Перенеси книгу
Эстафета: участники должны перетаскать стопку книг по одной на голове, как восточные женщины, не придерживая руками.
Школьная фигура, замри
Все танцуют под весёлую музыку. Когда музыка останавливается, ведущий командует замереть «по-школьному»:
- «Замри как учитель!»
- «Как пенал!»
- «Как указка!»
- «Как перемена!»
Конкурсы из пенала
1. Ластик
Задание от двоечников: командам выдаются листы с огромными карандашными двойками. Их нужно стереть на скорость.
2. Линейка
Каждая команда получает лист с длинной ломаной линией. С помощью линеек нужно как можно быстрее и точнее измерить ее длину.
3. Ручка
Перед детьми лежат «запчасти» от шариковых ручек. Нужно их собрать – кто быстрее.
Игры на знакомство для 1 класса
Снежный ком
По рядам пускается мягкая игрушка. Получив ее, каждый должен назвать свое имя и имена предыдущих участников. Если класс большой, то можно ограничиться только своим именем и именем предшественника.
Алфавит
Учитель называет буквы алфавита. Дети, чьи имена начинаются на соответствующую букву, встают и представляются.
Тёзка
После игры «Алфавит» учитель предлагает ученикам с одинаковыми именами объединиться в группы. Дети с редкими именами могут образовать свою группу или даже две. Затем получившиеся команды могут соревноваться в других конкурсах или бегать под музыку врассыпную, а при остановке музыки резко собираться снова.
Цепочка
Дети по цепочке называют свое имя и качество, начинающееся на первую букву имени, например, Ира — игривая. Если не удается придумать качество, можно назвать любое хорошее слово на эту букву, которое ассоциируется с чем-то приятным.
Фанты
Каждый отдает учителю свой предмет (карандаш, ластик, закладку). Затем учитель достает по одному предмету, объявляет, какое задание нужно выполнить этому фанту (например, взяться за руки с соседом и попрыгать), но, поскольку это «фанты на знакомство», нужно еще и представиться.
Меняемся местами
Дети стоят в круге. Учитель говорит: «Меняются местами те, кто…» Например, любит читать, ел сегодня манную кашу, умеет быстро бегать. Дети, которым подходит названный признак, меняются местами. Эту же игру можно провести за партами.
Пожелания
В шкатулку складываются сердечки с написанными на них именами школьников. Затем первоклассники по очереди достают сердечко и озвучивают свое пожелание ученику, имя которого написано на сердечке.
Источник: kopilkaurokov.ru, vk.ru
29.08.2025
